外院

您当前的位置: 首页 >> 外院 >> 正文
我院举办基础教育外语教学专题研究系列讲座第九讲:中学英语有效教学实施路径初探——从备课开始
发布时间:2022-11-14     浏览量:次   分享到:

备课是每位教师教学最重要的工作任务之一。而如何备课,以及如何高效的备课是每位老师必修的一门课程。作为未来的一线教师,备课是教师专业发展中必不可少的一步。为了提高我院教育硕士的外语教学能力,10月28日下午在腾讯会议线上开展了基础教育外语教学专题研究系列讲座第九讲——中学英语有何有效实施路径探索——从备课开始。本次讲座由陕西省榆林市定边县定边中学教师、正高级教师、教育硕士、陕西省特级教师王生虎主讲,会议由韦理老师主持。外国语2022级学科教学(英语)专业的教育硕士参与聆听。

讲座中,王老师首先介绍了有效教学的定义。这是教师进行有效备课应思考的第一个问题。王老师告诫在场的学生,在教学中,每位教师都应秉持一套系统的教育哲学。王老师从心理学的角度对行为主义、认知主义、建构主义,进行了介绍,并对这几个教育哲学下的主要教学模式进行了详细介绍。从理论到实践,在谈论完以上理论后,王老师提出一个问题:这些理论具体在教学中如何体现?这个问题引起同学们的思考。随后,王老师又从思维层面来告诉同学们:对这些教育理论,我们应该持一个批判的态度去看待。

接着,王老师详细介绍了备课前应遵循的原则,重点讲述了ABCD原则和Smart原则,并辅以具体的阅读教学案例来说明如何在教学中运用这些原则。

讲座最后,韦理老师进行总结,她首先向王老师的分享表示衷心的感谢,同时鼓励同学们在学习教学的过程中,注重讲座所学到的知识与未来的教学实践相结合,善于总结反思,从而成为一名合格的人民教师。


图文:韦理 审核:吕敏宏 发布:李丹